IV Encontro Anual da Rede CpE – 2021

I Prêmio CpE na Sala de Aula
Reconstruindo a Educação após a Pandemia

Os desafios da educação brasileira são de diversas ordens e tornaram-se ainda maiores e mais complexos com a tragédia que estamos vivendo há mais de um ano. Muitos problemas já existentes foram agravados e surgiram novas dificuldades. Além disso, as lacunas socioeconômicas e educacionais ficaram ainda mais evidentes com o agravamento da pandemia. Intervenções mais rápidas e efetivas serão necessárias para minimizar o prejuízo sofrido pela atual geração de estudantes.

Evento online e GRATUITO!

Datas

Painel 1

19 de agosto de 2021 – 18:30-20:30

TEMA: Experiências remotas de ensino e aprendizagem que podem permanecer após a pandemia

Painelistas: Professores, incluindo vencedores do Premio CpE na Sala de Aula (nomes em breve)
Debatedor: Patrícia Behar (UFRGS/Rede CpE)

Resumo: O explosivo aumento do uso de ferramentas digitais durante a pandemia precisa ser avaliado para que experiências favoráveis sejam multiplicadas e dificuldades identificadas. Neste painel, professores do ensino básico vão compartilhar suas experiências de sucesso com o enisno remoto durante a pandemia e avaliar trajetórias de reconstrução da Educação pós-pandemia.

Painel 2

16 de setembro de 2021 – 18:30-20:30

Abertura (12:00-12:15)

PAINEL INTERNACIONAL

Presidentes: Roberto Lent (Rede CpE – Brazil) e Bob Wise (Global Science of Learning Network – GSoLeN)

Mesa redonda 1 (12:15-13:15) – O Impacto Mundial da PandemiaCecilia Calero (Argentina), Marcela Peña (Chile), Tracey Tokuhama-Espinoza (EUA), e Grégoire Borst (França).
Wrap-up: Filip De Fruyt (Belgica)

Mesa redonda 2 (13:15-14:15) – O Futuro da Educação Requer CiênciaJuan Valle Lisboa (Uruguai),  Nancy Estevez-Perez (Cuba), Andrea Chiba (EUA), Paul Howard-Jones (Reino Unido).
Wrap-up: Ulla Richardson (Finlandia)

* Mesas com tradução simultânea para Português

Painel 3

21 de outubro de 2021 – 18:30-20:30

TEMA: Medidas para mitigar os prejuízos sociais, físicos e mentais de professores e alunos após a pandemia

Painelistas: Professores, incluindo vencedores do Premio CpE na Sala de Aula (nomes em breve)
Debatedor: Sidarta Ribeiro (UFRN/Rede CpE)
 
Resumo: As lacunas socioeconômicas ficaram ainda mais evidentes com a pandemia e muitos alunos e professores sofreram prejuízos sociais, físicos e mentais. Neste painel, professores da rede básica de ensino vão compartilhar suas experiencias e trocar ideias de como mitigar tais prejuízos.

simpósio de encerramento

10 e 11 de novembro

Dia 1

10 Novembro – 18:30-20:30

Mesa 1 – 18:30-19:30 Mitigando Perdas da Pandemia –  Patrícia Behar (UFRGS/Rede CpE), Rochele Paz Fonseca (PUCRS/Rede CpE) e Sidarta Ribeiro (UFRN/Rede CpE)

Mesa 2 – 19:30-20:30 Projetando o Futuro pós Pandemia – Débora Foguel (UFRJ/Rede CpE), Carmen Teresa Gabriel (UFRJ)


Dia 2

11 Novembro – 12:00-14:15 

Abertura (12:00-12:15)

Chairs: 
Roberto Lent (Rede CpE – Brazil) e Bob Wise (Global Science of Learning Network – GSoLeN)

Roundtable 1 (12:15-13:15) –
The World Impact of the Pandemic
Cecilia Calero (Argentina), Marcela Peña (Chile), Tracey Tokuhama-Espinoza (EUA), e Grégoire Borst (França).
Wrap-up: Filip De Fruyt (Belgica)

Roudtable 2 (13:15-14:15) – The Future of Education Requires Science
Juan Valle Lisboa (Uruguai),  Nancy Estevez-Perez (Cuba), Andrea Chiba (EUA), Paul Howard-Jones (Reino Unido).
Wrap-up: Ulla Richardson (Finlandia)

* Mesas com tradução simultânea para Português 



COMISSÃO ORGANIZADORA

Débora Fogel
Fernando Louzada
Janaína Weissheimer
Marília Guimarães
Rochele Fonseca
Roberto Lent

Realização

Apoio

Organização

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